ACTIVIDAD
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ACCIONES
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RESPONSABLES
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FECHA
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Creación del
blogger
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1. Introducción sobre las ventajas que
trae el crear un blogger como herramienta pedagógica.
2. Reconocer las diferentes plataformas en las que se
pueden crear blogger.
3. Habilitar un correo en Gmail.
4. Instruir a los docentes en la creación
de un blogger.
5. Cada docente crea su blogger.
6. Revisión de la actividad.
7. Observaciones y conclusiones.
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Carlos César
Benítez Silvera.
Edgar Rafael
Zambrano Peña.
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Marzo 3, 4 y 5 de
2015
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Manejo de Edmodo
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1. Introducción sobre las ventajas que
trae el crear una cuenta en la plataforma Edmodo.
2. Presentación de una cuenta en Edmodo.
3. Mostrarle a los docentes como crear,
editar, hacer ajustes, abrir cursos e interactuar con los estudiantes en una
cuenta en Edmodo.
4. Localizar a través de los diferentes
buscadores la plataforma Edmodo.
5. Creación de la cuenta en Edmodo por
cada uno de los docentes.
6. Revisión de la actividad.
7. Observaciones y conclusiones.
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Carlos César
Benítez Silvera.
Edgar Rafael
Zambrano Peña.
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Marzo 9 y 10 de 2015
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Creación y
utilización de grupos en Facebook
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1. Introducción sobre las ventajas que
trae el crear grupos de interacción pedagógica.
2. Mostrar paso a paso la creación de los
grupos para compartir información con los estudiantes.
3. Creación de un grupo en Facebook por
parte de los docentes.
4. Invitar a los docentes y estudiantes a
unirse al grupo creado.
5. Revisión de la actividad.
6. Observaciones y conclusiones.
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Carlos César
Benítez Silvera.
Edgar Rafael
Zambrano Peña.
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Marzo 12 de 2015
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Creación y
utilización de canales en YouTube
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1. Introducción sobre las ventajas que
trae la utilización de canales en YouTube.
2. Acceder a YouTube y crear la cuenta.
3. Mostrar el procedimiento que se debe
tener en cuenta para subir videos a YouTube.
4. Revisión de la actividad.
5. Observaciones y conclusiones.
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Carlos César
Benítez Silvera.
Edgar Rafael
Zambrano Peña.
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Marzo 16 de 2015
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Utilizar foro
virtuales en foroactivo.com
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1. Introducción sobre las ventajas que
trae la utilización de foros virtuales.
2. Mostrar las diferentes plataformas
en las cuales se pueden crear foros de
discusión.
3. Explicación de los pasos a tener en
cuenta para crear un foro de discusión.
4. Creación de foros de discusión por
parte de los docentes.
5. Revisión de la actividad.
6. Observaciones y conclusiones.
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Carlos César
Benítez Silvera.
Edgar Rafael
Zambrano Peña.
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Marzo 17 y 18 de
2015
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Diseñar actividades
en WebQuest
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1. Introducción sobre las ventajas de
planificación de actividades en la plataforma WebQuest.
2. Presentación de la plataforma WebQuest.
3. Creación de un usuario.
4. Navegar en la plataforma para
identificar actividades guías.
5. Diseñar actividades pedagógicas en la
plataforma.
6. Revisión de la actividad.
7. Observaciones y conclusiones.
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Carlos César
Benítez Silvera.
Edgar Rafael
Zambrano Peña.
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Marzo 19 de 2015
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